전통문화재단영재원

기초과정 커리큘럼

2019학년도 기초과정 '꿈나무아티스트양성' 프로그램

 

 

. 미술영재 기초과정 : “ 우리미술 꿈나무 화가 양성과정

 

서양화에 편중된 우리나라 미술영재교육을 지양하고 한국화를 기반으로 하여 우리그림에 대한 올바른 이해와 자긍심을 일깨우는 세계화되고 현대화된 우리미술 영재교육이다.

 

1) 교육적 효과

- 자신의 작품이 전시장에 전시된 것을 봄으로 해서 자신의 진로를 적극적으로 고민하는 기회를 갖게 된다.

- 본인들이 미흡하다고 생각하는 그림도 끝까지 마무리하면 훌륭한 작품으로 완성될 수 있음을 깨닫게 한다.

- 공동작품을 함께하는 동안, 본인과 친구들이 서로 조화로움을 생각하게 하는 기회를 가지고, 배려하는 마음으로 공동작업에 임하는 방법을 알게 된다.

 

2) 수료작품 전시회

수료작품 전시발표와 수료작품집출판기념회는 12월 중순에  송파구민회관 대강당에서 1일간 개최될 예정이다. 1-2학기 동안 각 학생들이 그린 자신의 작품 중 3개를 선별한 후 전시장에서 3개 작품에서 발표를 하고 지도교수가 선별한 1개 작품을 전시한다.

 

3) 기타 사항

- 개인 준비물 : 물감(동양화 18, 아크릴 24, 수채화 18), 동양화붓(대중소),

아크릴,수채겸용붓(대중소), 두루말이 휴지, 물휴지, 물통, 파레트

(모든 재료는 사용하던 것으로 활용해도 되며, 물감은 새로 구입시 영재원에 1주일 전까지 주문하면 대리구매 가능)

- 공동 준비물 : 1학기당 9만원~10만원

- 수업후 본인 자리 청소 후 귀가

 

4) 수업일정

 

○ 1학기

날 짜

영 역

주 제

시 간

담당 강사

 

225

입학식

입학식

(양천문화회관 해누리홀 3)

-

이미숙

1

310

인성교육

오리엔테이션 및 자소서 그리기

3

이미숙

2

317

수업

색채 연구 1

3

강상중

3

324

수업

색채 연구 2

3

강상중

4

331

수업

색채 연구 3

3

강상중

5

47

수업

스토리텔링이란?

3

김의준

6

414

수업

아크릴화 1

3

박형진

7

421

수업

아크릴화 2

3

박형진

8

428

인성교육

보색 연구

3

김선두

9

512

수업

실 드로잉

3

장현주

10

519

수업

명화와 나

3

장현주

11

526

수업

골판지 그림

3

장현주

12

62

수업

기법연구 1

3

석철주

13

69

수업

기법연구 2

3

석철주

14

616

인성수업

기법연구 3

3

석철주

15/16

별도공지

수업

갤러리투어

5

이미숙

 

 

 

2학기

 

날짜

영역

주 제

시간

담당 강사

17

91

인성수업

공간 구성

3

백진숙

18

98

수업

스토리 북

3

백진숙

19

915

수업

스토리 건축

3

백진숙

20

922

수업

상품과 연상

3

김신혜

21

929

수업

동물과 연상

3

김신혜

 

106

휴 강

22

1013

수업

야외스케치

 

각반담임

23

1021

인성수업

마띠에르 연구

3

송지은

24

1027

수업

모래 그림

3

송지은

25

113

수업

벽화

3

송지은

26

1110

수업

미완성 작품 마무리

3

각반담임

27

1117

수업

평가 및 작품선별

3

김선두

28

1124

수업

도형연구

3

이미숙

29

121

인성수업

영화와 그림

3

유영민

30

12월 첫째주 마감

(전시회 준비)

작품 제출

작품 3

2

담당

선생님

출석 확인

촬영

작품, 개인 및 단체 촬영

2

수료작품집 제출

1인당 1권 이상

2

 

20192

수료식

수료식

-

 

 

 

*강사 및 프로그램 내용과 순서는 변경될 수 있습니다. 매 수업 인성수업 포함.

*수업시수는 매회 3시간, 체험학습 5시간, 전시회 6시간 총 92시간

 

 

참고도서

순번

저자

출판사

제목

년도

1

이주헌

21C북스

십대를 위한 창조의 미술관

 

2

이주헌

을파소

상상미술관

 

3

이현

미진사

나는야 꼬마 큐레이터

 

4

유홍준

창비

나의 문화유산 답사기

 

5

박갑영

아트북스

출발! 청소년 한국미술사

 

6

스티븐 파딩

마로니에북스

죽기 전에 꼭 봐야 할 명화 1001

 

7

이명옥

시공사

학교에서 배웠지만 잘 몰랐던 미술

 

 

 

. 문예창작영재 기초과정 : “ 꿈나무 창작동화작가 양성과정

 

글쓰기의 이해 및 다양성을 쉽고 빠르게 접할 수 있고, 우리나라 전통문화에 나오는 동요, 민화를 비롯하여 소설, 희곡 동화 등의 창작기법을 이해하도록 하였으며, 영재학생의 심리적 특성과 동화의 장르적 특성을 이해하고 미래의 삶과 진로에 영향을 미치는 그림동화 한편을 창작합니다.

 

1) 교육적 효과

- 서로의 작품을 토론해 개선할 점을 스스로 깨닫게 하는 기회를 갖게 합니다.

- 더미북을 수작업으로 만들며 책의 기록성과 창작성을 느끼게 합니다.

- 디지털북을 학부모와 함께 만들고 전시함으로써 창작 그림동화책이 출판되기까 지의 과정을 직접 체험하고, 보다 나은 책을 만들기 위해 어떤 노력을 해야 하 는지 생각하게 합니다.

 

2) 수료작품 전시회

수료작품 전시회와 출판기념회는 학부모회와 공동주최로 12월에 송파구민회관 대강당에서 1일간 개최될 예정이다. 1-2학기 동안 각 학생들이 쓴 글과 그림이 담긴 창작 동화책 디지털북’이나 더미북을 1점씩 전시하고  꿈나무 작가들은 출판동화책 홍보를 위하여  개별적으로 예고동화를 낭독한다.

 

3) 수업일정

 

1학기 : 글과 동화 입문

날 짜

영 역

주 제

시 간

담당 강사

1

225

입학식

입학식

(양천문화회관 해누리홀 330)

-

이미숙

2

310

인성교육

오리엔테이션 및 나는 누구인가?

3

이미숙

3

317

인성교육

글이란 무엇인가?

- 글쓰기에 대한 공부

3

유영대

4

324

수업

스토리텔링

3

김의준

5

331

수업

주인공 설정과 사건 만들기 1

3

김의준

6

47

수업

주인공 설정과 사건 만들기 2

3

김의준

6

414

수업

오페라와 글

3

유영민

7

421

수업

동화 맛보기-옛 이야기 패러디(조별학습)

3

김의준

8

428

수업

동화의 이야기 구조

3

김의준

9

512

수업

애니메이션, 광고음악과 글

 

유영민

10

519

수업

고전이란 무엇인가? <삼국유사>

3

유영대

11

526

인성교육

주인공 설정과 사건 만들기 3

3

김의준

12

62

수업

나의 동화작품 수정하기

3

김의준

13

69

수업

옛 이야기로 더미북 만들기

3

조예정

14

616

수업

캐릭터, 배경연구

3

조예정

15/16

별도공지

수업

갤러리투어

5

이미숙

 

○ 2학기 발표전시회 준비 및 창작 동화책 디지털북’ 완성

 

 

날 짜

영역

주 제

시간

담당 강사

17

91

인성수업

연출.구도 탐구(꼬마스케치)

3

조예정

18

98

수업

전체스케치 1

3

조예정

19

915

수업

전체스케치 2

3

조예정

20

922

수업

채색하기 1

3

조예정

21

929

수업

채색하기 2

디지털출판을 위한 텍스트가리고 그림파일 만들기 안내 (킨코스에서 이미지파일(jpeg)로 만들어 노트북에 담아오기

3

조예정

 

106

휴강

22

1013

수업

디지털 책 디자인 특강 (레이아웃, 표지) - 노트북지참

- 작품 그림파일을 노트북에 담아오기

작품 텍스트를 워드(아래한글)에 작성해 노트북에 담아오기

 

박새움

23

1021

수업

파워포인트로 그림동화책 디자인 1

- 노트북지참

3

박새움

24

1027

수업

디지털출판 동화책 인쇄본 발표와 수정 1

- 노트북지참

3

김주찬

25

113

수업

영화와 글

3

유영민

26

1110

수업

디지털출판 동화책 인쇄본 발표와 수정 2

- 노트북지참

3

김주찬

27

1117

인성수업

클래식음악과 에세이

3

유영민

28

1124

수업

최종 완성본 발표 및 평가

(완성 디지털북)

3

김의준

29

121

수업

판소리란 무엇인가?

3

유영대

30

12월 첫째주 마감

(전시회 준비)

작품 제출

1.

2

담당

선생님

출석 확인

촬영

작품, 개인 및 단체 촬영

2

전시책 제출

1인당 디지털북이나 더미북 1

2

 

20192

수료식

수료식

-

이미숙

 

*강사 및 프로그램 내용과 순서는 변경될 수 있으며, 체험학습은 별도의 참가비가 있습니다.

 

 

여름방학 디지털북 워크샵 특강 _ 필수 수업

 

1. 특강주제 : 디지털북 워크샵

2. 강사 : 박정영 (캘리그래피), 박새움(PPT)

3. 기간 : 72일간 12시간 수업

4. 수강료 : 18만원

 

날짜

수업시간

주제

77()

10:00~16:00

파워포인트로 동화책 디자인 연습 (6시간,노트북)

714()

10:00~16:00

캘리그래피(3시간)

파워포인트로 동화책 디자인 연습(3시간,노트북)

 

참고도서

순번

저자

출판사

제목

년도

1

일연

(김원중 역)

민음사

삼국유사

2008

2

유영대

인쇄본

판소리 다섯마당

-

3

노제운

해외나무

구비구비 사투리 옛이야기

2007

4

존버닝햄

(박상희 역)

비룡소

지각대장 존

1995

5

미하엘 엔데

(유혜자 역)

소년한길

마법의 설탕 두 조각

2001

6

T.S. 엘리엇

시공주니어

주머니쥐 할아버지가 들려주는 지혜로운 고양이 야기

2012

7

앤서니 브라운

웅진주니어

앤서니 브라운의 나의 상상미술관

2011

 

 

. 융합영재 기초과정 : 융합제품 꿈나무 디자이너 양성과정

 

영재학생이 인문학적 상상력, 디자인적 감성, SW공학을 창조적으로 융합한 새로운 영재교육 프로그램으로 창조적 문제 해결 능력과 디자인 분야에 적응할 수 있는 정서적 기량을 갖추도록 한다.

 

1) 교육효과

- 자신이 만든 작품이 전시장에 전시됨에 따른 자신감 향상과 자신의 작품을 설명함으로써 발표력을 향상하게 된다.

- 자신이 만든 작품을 영어로 설명하는 동영상이 유튜브에 전시됨으로 작품에 대한 소통과 자신감이 향상된다.

- 개인 작품수업과 친구들과 함께 생각하고 만드는 조별 작품수업으로 협동심과 실용적 합리성을 배우게 된다.

 

2) 수업일정

 

1학기 발표전시회 준비 _ 상상이 현실로!

 

실생활과 관련된 융합 주제를 추출하고 추출한 주제를 중심으로 생활 속 디자인의 필요성을 익힌다. 디자인에 앞서 스트로 맵을 기반으로 일상창작을 결합하여 일상에서 보고, 듣고, 느끼는 오감 요소들에 대한 관찰한다. 이러한 감각의 채집 과정을 거쳐 자연스럽게 창작으로 이어가도록 유도하여 상상력과 예술적인 감성을 아우르는 융합적 소양을 키우도록 한다.

상상이 현실로! 웨어러블 소품, 무드등 등 2개이상 분야에서 스스로 생각한 상상력과 아이디어를 아두이노와 소프트웨어로 융합하여 작동시킴으로써 만드는 즐거움과 상상과 실기의 경험을 익힌다. 미래의 융합제품 메이커로서의 창조성을 표현하는 프로젝트형 수업이다.

 

 

날 짜

영 역

주 제

시간

교 사

 

225

입학식

입학식

권장 노트북 패드 : 12인치화면 (자판기 필수)

스크래치수업교재준비: 정박사코딩교실 스크래치 프로그래밍 1,2,3 권 준비(각 권당 13,500)

(구입처: www.jcoding.co.kr 010-8897-5466)

-

신유화

1

310

인성교육

-오리엔테이션 및 자기소개

학부모O.T(박민호원장), 학생대피연습(신유화)

출결관리, 자기소개서 작성 및 발표

3

신유화

2

317

인성교육

융합적으로 생각하기

-오감으로 관찰하고 상상하기

-미술과 과학을 사물에 접목시켜보기

3

오현숙

3

324

수 업

조형디자인워크샵1: 디자인 발상 (스토리 맵)

-디자인의 개념

-다양한 디자인 분야와 직군 알아보기

-디자인 요소(형태, 컨셉, 재료, 기법)

-제품 분해, 실측해보기, 재조립,

사람과 공간측정(휴먼스케일), 사람사이 거리(심리)측정

-디자인 발상(SCAMPER)

-일상의 관찰(디자인 주제 발굴)

-SCAMPER발상을 이용한 스토리 맵

(브레인 스토밍)그리기

3

이어진

4

331

수 업

조형디자인 워크샵2: 모형 제작 실습(바디스토밍)

조별 아이디어 스케치 수업 ( 5조로 분리 )

피지컬 컴퓨팅의 창의적인 융합디자인 사례

- LED빛을 이용한 생활 소품들 아이디어 스케치

- 생활 소품 모형(dummy) 만들기와 바디 스토밍

3

이어진

5

47

인성교육

스토리텔링이란?

(미술영재, 문예창작영재 합동강의)

3

김의준

6

414

수 업

조형디자인 워크샵3: 컴인백(Com'in bag)

- 창의적인 웨어러블 컴퓨팅 사례들 소개

- 컴인백 디자인 : 스토리 맵을 통한 아이디어 스케치

- 컴인백 모형제작과 바디 스토밍을 통한 보완하기

3

이어진

7

421

수 업

조형디자인 워크샵4: 컴인백(Com'in bag)

- 창의적인 웨어러블 컴퓨팅 사례들 소개

- 컴인백 디자인 : 스토리 맵을 통한 아이디어 스케치

- 컴인백 모형제작과 바디 스토밍을 통한 보완하기

3

이어진

8

421

수 업

동화 무드등 프로젝트 아이디어 스케치 (워크샵)

미술과 IT가 결합된 무드등 아이디어 스케치 및 필요한 재료에 대해 알아보기

무드등 기본 준비물 점검: 아크릴a4사이즈 3, led 인당 3

3

오현숙

9

428

수 업

동화 무드등 프로젝트

- 아이디어 스케치를 바탕으로 준비된 재료를 이용하여 무드등 만들기

준비물: 무드등 만들기나 꾸미기 재료

3

홍지혜

10

512

인성교육

동화 무드등 프로젝트(추가)

- 스토리텔링 점검 및 평가

3

오현숙

11

519

인성교육

웨어러블 소품 프로젝트 2

모자 만들기

3

홍지혜

12

526

수 업

웨어러블 소품 프로젝트3 무드등 마무리

모자 만들기 보안 및 점검 (완성)

3

홍지혜

13

62

수업

디자인 원리

착한 디자인과 좋은 디자인

3

김주찬

14

69

수 업

웨어러블 컴퓨팅 : MCU(마이크로컨트롤러유닛)의 이해

아두이노 지니어스 교육용 키트준비

풀세트 220,000원 인터넷구입(www.kitmall.co.kr)

재료 구입 안내

하드웨어와 소프트웨어 이해

MCU의 개념과 구조와 동작

아두이노(MCU) 보드와 웨어러블 컴퓨팅 프로세스

컴온백에 MCU로 기능구현 방향 토의

3

이어진

15

616

수 업

웨어러블 컴퓨팅 : 아두이노 보드 실습

- 웨어러블 컴퓨팅에 필요한 각 부품 설명

- 개발환경과 아두이노 연결 이해하기

- 센서를 통한 아두이노 보드 동작 시연

- 컴온백에 아두이노 보드와 센서 장착 고민하기

3

이어진

15/

16

별도

공지

체험학습

갤러리투어

5

이미숙

 

*강사 및 프로그램 내용과 순서는 변경될 수 있습니다.

 

여름방학 엔트리, 아두이노 응용워크샵 특강 _ 필수 수업

 

1. 특강주제 : ‘Led 소품아두이노 자동차만들기

2. 교수 : 이관식 외 조교 1

3. 기간 : 727()~29() 3일간 18시간 수업 (16시간 수업)

4. 수강료 : 22만원 (재료비 포함 금액 )

 

 

날짜

수업시간(3시간)

주제

727

()

10:00~13:00

하버드 특강 컴퓨터 과학 기초

14:30~17:30

엔트리와 아두이노

728

()

10:00~13:00

MBlock으로 만드는 led를 응용한

나만의 장식 소품 만들기

14:30~17:30

스케치로 움직이는 자동차 만들기 1 -자동차 만들기

729

()

10:00~13:00

스케치로 움직이는 자동차 만들기 2 -스케치로 블루투스 세팅 및 스케치로 작성

14:30~17:30

스케치로 움직이는 자동차 만들기

-스마트폰으로 자동차 제어하기

 

2학기 : 소프트웨어와 웨어러블

소프트웨어 엔트리 사용법을 배워 애니메이션과 SW기능을 이해하고 IT와 공작하는데 필요한 물리적인 입출력 장치 아두이노키트를 활용법을 익혀 생활 속 디자인의 필요성을 익힌다.

 

수료 작품 전시발표회(상상이 현실로!)는 융합영재 학부모회 주관으로 12월 초에 양천문화회관 전시장에서 3일간 전시될 예정이다. 2학기 동안 학생들이 웨어러블 소품(가방과 모자 이야기), 무드등(동화 속의 무드등 이야기) 2개 주제로 작품을 제작하고 그 중 학생당 2~3개의 작품을 선정하여 작품과 작품설명서를 전시한다.

 

 

 

날 짜

영 역

주 제

시간

교 사

17

91

창 의

인성교육

SW적 사고와 스크래치 이해

(scratch.mit.edu)

스크래치 둘러보기, 고양이 움직이기

정박사 코딩교실 인강 듣는 법 배우기

(http://www.jcoding.co.kr/)

3

정기철

18

98

수업

엔트리 프로그램

- 엔트리 메뉴(만들기 화면) 배우기

무대에서 춤추기 실습

하늘을 나는 앵무새 실습

3

이어진

19

915

수업

아두이노 이용하여 작품 융합하기(무드등)

- 아두이노 지니어스 키트 부품 소개

전기, 저항 이론 학습

LED 원리 및 ON&OFF/밝기 조절

무드 등 LED연결

3

이어진

20

922

수업

아두이노 이용하여 작품 융합하기(가방)

- 각종 센서 활용해보기

- 가방 소프트웨어 융합하기

3

이어진

21

929

수업

아두이노 이용하여 작품 융합하기(가방)

-가방 소프트웨어 융합하기 마무리

3

이어진

 

106

휴 강

22

1013

인성교육

전시 준비 및 작품 점검

소프트웨어 융합-무드등 와 웨어러블 점검

및 동작 확인

발표하기

3

홍지혜

23

1021

수 업

디지털의 이해

나만의 전자시계 만들기

 

신유화

24

1027

수 업

환경과 예술

-생활 속에서 문제의식 갖기

3

이동형

25

113

수 업

작품 평가와 업그레이드

-동화 속의 무드등 마무리 및 평가

-웨이러블 마무리 및 평가

3

오현숙

26

1110

수 업

전시기획서의 따른 작품 설명서 만들기

작품 설명서 아크릴 보드 전시대 (1~2)

준비물: 쇼케이스 L자형

(A4사이즈 210*297 1개당 8,800)

3

신유화

27

1117

수 업

전시 준비 및 작품 점검

3개 분야 공작과 디자인 점검

3개 분야 중 1개 개인별 1분 스피치 영어 프레젠테이션 만들기

3

신유화

28

1124

수 업

SNS_YouTube 영어 프레젠테이션 촬영

작품 1분 스피치

3

신유화

29

121

수 업

개별 발표 및 평가

-상상이 현실로! 발표전시회 웨어러블 소품, 무드등 등 3개 주제에 대해서 개인별 작품에 대한 생각 발표 및 평가

전시기획서 수정 및 마무리

2학기 수료 작품에 대한 개인별 전시기획서 만들어오기 과제 부여 (아이디어스케치 및 설명서)

3

오현숙

30

12월 첫째주

마감

(전시회 준비)

작품 제출

웨어러블 소품, 무드등 2개 분야

2

담당

선생님

출석 확인

촬영

작품, 개인 및 단체 촬영

2

도록 제출

1인당 5권 이상.

2

 

2019.02

수료식

수료식

-

 


 

*강사 및 프로그램 내용과 순서는 변경될 수 있습니다.

 

 

참고도서

순번

저자

출판사

제목

년도

1

정기철

디자인웤스

정박사 코딩교실 스크래치 프로그래밍 I, II , III

2015

2

김상규

비룡소

디자인이 공감이라고 ?

2015

3

정기철

정박사

코딩교실

정박사 코딩교실 스크래치 수학-I, II

2015

4

김주찬

패션인사드

한권의 책으로 만드는 프로페셔널 포트폴리오

2011